Мурманская область в новом учебном году вступает в борьбу с матерной руганью. Об этом корреспонденту «РГ» рассказала куратор проекта «Россия без сквернословия» Надежда Митрофанова, которая побывала в Заполярье по приглашению прихода храма Рождества Иоанна Предтечи в Кандалакше, чтобы поделиться опытом подобной работы.
Как отмечают эксперты, нецензурные слова все меньше признаются обществом табуированными. Этому способствует в том числе размывание границ допустимого в интернете, современной литературе, на театральных сценах. Многое, конечно же, идет из семьи — если родители позволяют себе «крепкое словцо», пусть даже и не при детях, то те обязательно будут копировать речь папы или мамы: когда больно, когда возмущен, когда расстроен.
Между тем речь — это не только способ выразить эмоции, но и важный элемент формирования личности, отмечает детский психолог сети билингвальных детских садов и школ Наталья Федькаева. Когда грубые выражения становятся привычным инструментом общения, людям сложнее находить другие формы самовыражения. В детской среде это влияет и на атмосферу в классе, и на общее качество взаимодействия.
— Мат в речи часто свидетельствует о скудном словарном запасе и неумении выразить свои чувства и эмоции иначе, — согласна и эксперт Финансового университета при правительстве РФ, кандидат филологических наук Александра Назарова. — Учащиеся должны уметь узнавать контекст и адаптировать свою речь, это важно в том числе для дальнейшей профессиональной карьеры.
К проекту под девизом «Слово .мама. свято! Говори без мата» присоединяется все больше школ, детских лагерей, учреждений дополнительного образования в разных регионах страны. В конце января — начале февраля состоялся первый всероссийский марафон «21 день без сквернословия: я и моя семья».
— Кто-то из его участников смог продержаться, кто-то нет, поскольку вредную привычку невозможно искоренить сразу, но и взрослые, и дети отмечали улучшение самочувствия и прилив энергии, — рассказала Надежда Митрофанова.
А участница марафона 40-летняя Ирина Строкина к концу акции написала в дневнике, который полагалось вести всем: «Речь стала гораздо чище. Какие-то волнения менее выражены. Мне даже кажется, что раздражительность ушла. Ну, то есть я не растравливаю в себе такие чувства, дабы ненароком не сказать лишнего».
Регионов Северо-Запада в списке действующих отделений проекта «Россия без сквернословия» пока практически нет: в марте этого года начало работу региональное отделение в Калининградской области, а Мурманская область только присматривается.
Поддержать начинание готовы представители Русской православной церкви в Кандалакше, отметила пресс-секретарь Кандалакшского благочиния Светлана Петрова. Согласно православному учению, мат является грехом, хотя он и помогает человеку выплеснуть накопившуюся агрессию, являясь своеобразным «обезболиванием». Но если к подобному средству прибегать слишком часто, наступает привыкание, что и наблюдается в современном обществе. Бороться с этим запретами крайне сложно, поэтому — надо возглавить, как говорится.
— Можно собирать банк слов в классах и учебных группах: если кто-то выругается, оставляет в банке слово-синоним, а в конце недели или месяца банка открывается и все синонимы зачитываются и обсуждаются, — предлагает Александра Назарова. — Можно устраивать ролевые игры и мини-сценки, где участники разыгрывают конфликтную ситуацию и ищут способы выражения без мата. А еще можно проводить дебаты на очень актуальные и вызывающие эмоции темы и вступить в спор. Победит та команда, которая убедительно отстаивает свою позицию литературным языком.
Компетентно
Тамара Грицкова, учитель начальных классов высшей квалификационной категории:
— Первый и главный шаг — не устраивать трагедию из-за одного услышанного слова. Спокойно и твердо скажите: «В нашем классе такие слова не используют. Они обижают других и показывают не уважение, а слабость».
Если ученик в школе пользуется ненормативной лексикой, нужно обязательно информировать родителей о замеченном, но не с позиции жалобы, а с позиции поиска совместного решения. Важно выяснить, не является ли проблема реакцией на сложную ситуацию в семье.
Главная задача — не запугать ребенка, а помочь ему понять, что богатый и красивый язык — это гораздо более эффективный и достойный способ выразить себя и стать по-настоящему сильным и уважаемым человеком.